Contenus

1. Objectifs
2. Exercices :
3. Théories

Objectifs

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1. Reconnaître des situations de proportionnalité. Savoir associer une fonction linéaire à une situation de proportionnalité.
2. Connaître les propriétés des fonctions linéaires. Savoir trouver le facteur de linéarité (= facteur de proportionnalité) de deux suites proportionnelles.
3. Savoir résoudre des situations de proportionnalités comme
   – Des rapports de quantités, poids, prix,
   – Les pourcentages,
   – Les échelles,
   – Les pentes.
4. Savoir agrandir ou réduire des figures. Trouver le facteur de réduction ou d’agrandissement.
5. Lire, interpréter et réaliser un tableau de valeurs à partir de l’expression fonctionnelle ou de la représentation graphique d’une fonction.
6. Trouver l’expression fonctionnelle à partir d’un tableau de valeurs ou d’une représentation graphique d’une fonction affine.
7. Savoir lire et interpréter des données transmises par des diagrammes. (cartésiens, en colonnes, en bâtons, en barre, circulaire.)
8. Savoir réaliser les diagrammes ci-dessus.
9. Résoudre des équations par voie graphique

Exercices :

La liste d’exercice ci-dessous fait référence aux exercices des moyens officiels. Cette liste est indicative et peut varier d’une année sur l’autre.

Une partie des corrigés des exercices peut être consultés sur le lien ICI

Ces corrigés sont accessibles uniquement pour les élèves de Chavannes-près-Renens.

Théories